常年以来，高考是国家选拔人才，划分阶层进行社会分流的重要手段。通过高考这个跳板，在一个公平竞争的平台展现自我。然而，在
全彩LED显示屏行业，众多全彩LED显示屏企历经“九年义务教育”后行业内竟无“高考”！
全彩LED显示屏行业“九年义务教育”——准入门槛低，全彩LED显示屏厂家忽如一夜春风来
如果说，九年义务教育让更多的孩子获得了读书的机会，那么全彩LED显示屏行业准入门槛低，则使得更多的小规模、小作坊企业混入行业之中。
在我国全彩LED显示屏行业发展初期，行业准入门槛低，加之有利可图，有不少企业抓住机遇进入全彩LED显示屏行业。过去的几年，在奥运会、国庆60周年庆典等大型活动中，全彩LED显示屏被广泛应用，这也让LED产业“一夜爆富”。规模不一、产品质量参差不齐的LED企业纷纷成立起来，并加入其中了。
据中国光协全彩LED显示屏应用分会统计数据显示，2008年，全彩LED显示屏应用市场销售额突破百亿元，2009年，全国全彩LED显示屏市场规模已到达140亿元，同比增长40%。真可谓是“忽如一夜春风来”，“千家”“万家”LED之“花”开。另外，更有传统显示企业及行业外其他企业向全彩LED显示屏领域延伸。
很多只想“捞一笔”的小规模、小作坊企业进入行业之后并没有以技术研发为先导，而是在面对市场激烈的竞争以及原材料成本上升所带来的压力时，不惜以牺牲产品的质量为代价，一味依靠价格战进行竞争。它们没有自主研发的技术，更不愿意在技术研发上花钱，结果就变成为了争夺市场，不惜以抄袭为主要手段，争相以降低价格为吸引客户的唯一手段，扰乱市场秩序的同时打压了一片专注于技术研发LED实体制造业。实体制造者长期在市场价格战中苦苦周旋，饱受价格战之苦。这样势必会影响企业自主研发、技术创新的势头，将LED显示屏引上价格战的恶性循环，行业的不归路之上。
当前，全彩LED显示屏行业内企业数量众多，大大小小不下千家，使得市场竞争异常激烈。尽管近年来行业整合与并购持续进行，一定程度上促进了行业集中度的提升，但总体而言，产业聚集度仍然有待提升。
全彩LED显示屏行业“无高考”——业内没有国标，以客户的标准为标准
当前的全彩LED显示行业从诞生到现在只不过走了仅仅数十年，总体来说还是比较“新”，国家在对于全彩LED显示产品的行业标准定义上没有一个明确的法规和规范，缺少被业界认可的国家标准，也许同样的一款LED产品每家企业的生产标准都不同。有业内人士称“LED行业没有欧标，也没有国标，完全是以客户的标准为标准。”
如今，全国940万高考考生尚可通过高考去验证自己实力，但是全彩LED显示屏行业却没有能够考核企业实力标准，纯粹的野蛮生长，这也就是为什么说全彩LED显示屏行业无“高考”的原因。
“没有标准导致市场上的LED企业真伪难辨、优劣难辨。”业内人士认为。虽然，在国家标准缺失的情况下，各地方政府相继推出一系列地方标准。但业内人士表示：“不同的地方标准存在严重的参差不齐的情况。”标准参差不齐导致企业在不同地区应用LED产品遭遇阻碍。
纵观国际，任何一个行业协会都在政府与企业中起重要作用，他们不仅和企业一起制定行业发展“行规”，制定切实可行的行业利益保障机制，对于不遵守“行规”的企业给予行政处罚。比如我们熟悉的IEC认证便是国际电工委员会核发。而在国内，协会比比皆是，虽然也发布行业标准但几乎起草单位都不用，更别说对行业的行政监管了。
此外，业内人士也都清楚，LED技术升级快、产品性能提升快，使得部分产品标准的脚步跟不上产品性能的发展，也是标准“难产”的重要原因。
全彩LED显示屏企业“作弊”——抄袭模仿，同质化竞争下企业难再受尊重
为了应对激烈的市场竞争和降低生产成本，全彩LED显示屏行业生产同一产品的企业日益增多，产品外观、结构几乎一样，含金量低。不少企业缺乏创新，产品体现不出差异性，市场上同质化产品扎堆。
